家霖的部落格

比如平時點亮燈、維持電腦正常又穩定運作的「電」，和只聞"汗滴禾下土"，不知為何"粒粒皆辛苦"的孩子們，時而會愛吃不吃的「稻米」，這個世代的人都已經需要經過Discovery、或簡介看板、或課本去認識，有點可惜。


有時候身邊的一切來的過分容易。打開門、過個街就是Family mart或7-11等便利商店，隨時餓了都有辦法解決。漸漸的，家裡不燒開水了，都喝飲水機的水；漸漸的，飲水機就讓他在那兒插著電吧，想要去便利商店買瓶冰涼飲料喝；漸漸的，家裡人口少也不開伙了，去自助餐店吃飯又不夠時尚，便利商店又成功更一步的侵入生活中；漸漸的，已經很難去感受到身旁的事物﹝或者說，很難被身旁的事物感動﹞，因為，通常能見到的﹝或體會到的﹞，只有在已經是商品的那一刻。


碳息工廠，話說我們前前後後去綠色博覽會裏的碳息工廠大概有5次了(從開始佈展的時，到後來陸續帶幾個孩子去玩耍了幾次)。


不是貪玩就是顧著聊天，照片有點零星不足(慚愧)。但是呢！！去了5次也不是白去的啦~~(得意)，發現最好玩的是腳踏車發電的燈泡和做棉花糖的地方喔！


「踩腳踏車動力發電–>點亮燈泡」這樣簡單的發電，考試的時候孩子都可以正確答得出來，但卻缺少體會和感受。讓孩子們可以開心的踩著分屬不同主題的腳踏車，腳踏車發電也把牆上各自負責的發電區域給點亮，有的點亮蘭陽平原、有的點亮冬山河、有的點亮國道五號、有的點亮夜空中的煙火，不僅結合了互動的成分，也像是一場表演！在經由親子間的互動中，孩子和家長都能深入的體會，要不間斷的踩著腳踏車才會發電和點亮LED燈這件事情。